8. Hmyz podobný kobylkám, ale s krátkými tykadly a je býložravý. TAJENKA: Vysvětli, co znamená pojem partenogeneze. Uveď příklad hmyzu, u kterého se vyskytuje Zástupce hmyzu s proměnou nedokonalou zařaď do správné skupiny z nabídky: A vážky, B stejnokřídlí, C ploštice, D rovnokřídlí 29
Pracovní list je součástí souboru pracovních listů, které nahrazují školní sešit. Všechny pracovní listy tvoří průřez celé látky, která je probírána v 6. ročníku. Listy si žáci číslují a zakládají do desek. Používaná učebnice na ZŠ: Přírodopis 6. ročník (nakladatelství České geografické společnosti)
Hmyz s proměnou nedokonalou. Přečíst v učebnici str.93 - 98 – Hmyz s proměnou nedokonalou. Zápis vytisknout, nalepit. Datum podle rozvrhu. Připomínám pololetní projekt, prosím o vypracování a dodání DO 12.6. PRO JISTOTU . ZADÁNÍ: Téma: výběr mezi ekosystémy: POLE, LOUKA, LES (smíšený, jehličnatý, listnatý, prales Klub OPEN v Otevřeném mlýně. Klub OPEN nabízí dětem pestrý program v obci Kačice na celé odpoledne a rodičům prostor pro práci či vzdělání.Děti mají k dispozici velkou zahradu s herními prvky a jako zázemí jurtu. 3. Pracovní list – úkol č. 3. Až všichni ve skupině zjistí název svého brouka společně vyplní úkol č.3 v pracovním listu. Každý může zaznamenat název „svého“ brouk přiřadit k němu správnou charakteristiku. Reflexe 4. Pracovní list – úkoly 4. - 7. Žáci mohou pracovat ve dvojici nebo samostatně 5. . 298 278 282 309 405 285 279 72